「子育て中に英語も教えたいけど、何から始めたらいいの？」「子供に合った英語フレーズが知りたい！」
そんな悩みを抱えるパパママ必見！
この記事では、0歳から小学生まで、年齢別に使えるおうち英語フレーズを100個以上ご紹介します。
ねんね期の語りかけや、イヤイヤ期の対応、小学校入学準備まで、様々なシーンで使える魔法の言葉が満載です。フレーズだけでなく、発音のコツや、楽しく続けるためのヒントもご紹介。
例えば、おむつ替えで使える”Let’s change your diaper.”や、食事中に使える”Yummy!”など、すぐに使えるフレーズばかりです。
この記事を読めば、おうち英語が楽しくなり、子供の英語力アップにも繋がります。親子で楽しく英語に触れ合い、自然と英語が身につく環境を作りましょう。DWEやこどもちゃれんじEnglishなどの教材を使っているご家庭でも、さらに活用できるフレーズ集です。
INDEX
1. はじめに
この記事では、子育て中のパパママ向けに、年齢別のおうち英語フレーズ集をご紹介いたします。0歳から小学生まで、すぐに使えるフレーズを100種類以上厳選しました。日常生活で自然に英語を取り入れることで、お子様の英語学習を楽しくサポートできます。
近年、グローバル化が加速する中、英語力の重要性はますます高まっています。幼少期から英語に触れることで、自然な発音やコミュニケーション能力を身につけることができます。しかし、忙しい子育ての中で、どのように英語教育を始めたら良いのか悩んでいる方も多いのではないでしょうか？
このフレーズ集は、そんなお悩みを解決するために作成しました。年齢別にカテゴリー分けされているので、お子様の発達段階に合ったフレーズを簡単に探すことができます。また、場面別にも分類されているため、すぐに使える実践的なフレーズが満載です。毎日の子育てに取り入れるだけで、お子様の英語力はぐんぐん伸びていきます。
1.1 おうち英語のメリット
おうち英語には、様々なメリットがあります。例えば、
- 英語耳が育つ
- 英語への抵抗感がなくなる
- コミュニケーション能力が向上する
- 親子の絆が深まる
などがあげられます。特に、幼少期は言語習得の黄金期と言われています。この時期に英語に触れることで、ネイティブスピーカーのような発音を習得しやすくなります。
1.2 このフレーズ集の使い方
このフレーズ集は、下記のような構成になっています。
| 年齢 | 内容 |
|---|---|
| 0歳～2歳児 | ねんね期、歩き始めなど、発達段階に合わせたフレーズを紹介。語りかけ、食事、おむつ替え、お風呂、寝かしつけなど、日常生活で使えるフレーズが中心です。 |
| 3歳～5歳児 | 幼稚園入園前後を想定し、登園・降園、先生・お友達との会話、トイレ、お片付けなどのフレーズを掲載。遊びや学習に使えるフレーズも充実しています。「しまじろう」や「アンパンマン」など、子供たちに人気のキャラクターを使ったフレーズも紹介。 |
| 6歳～小学生 | 小学校入学前後を想定し、学校生活、宿題、お手伝いに関するフレーズを紹介。気持ちの表現や、感謝・謝罪のフレーズも掲載しています。「ドラえもん」や「ポケモン」など、小学生に人気のアニメやゲームに関連したフレーズも紹介。 |
それぞれの年齢に合わせたフレーズを、日常生活の中で積極的に使ってみてください。
1.3 フレーズ集を活用して、楽しくおうち英語を始めましょう！
このフレーズ集が、皆様のおうち英語ライフの一助となれば幸いです。ぜひ、親子で楽しみながら、英語学習を進めていきましょう！
2. 0歳～2歳児向けおうち英語フレーズ集
0歳から2歳頃は、言語習得の黄金期。この時期におうち英語を始めると、英語耳を育てる絶好のチャンスです。毎日使える簡単なフレーズから始めてみましょう。
2.1 ねんね期(0歳～1歳頃)
この時期は、優しい語りかけやスキンシップを通して、英語の音に慣れ親しませることが大切です。短いフレーズを繰り返し聞かせることで、自然と英語のリズムやイントネーションを吸収していきます。
2.1.1 語りかけ・ふれあい
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| おはよう | Good morning. |
| こんにちは | Hello. / Hi. |
| こんばんは | Good evening. |
| おやすみ | Good night. |
| かわいいね | You’re so cute. |
| 大好きだよ | I love you. |
| よくできました | Good job! / Well done! |
| 抱っこしてあげる | I’ll hold you. |
| いないいないばあ | Peek-a-boo! |
| 高い高い | Up, up! |
2.1.2 食事
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| おいしい？ | Is it yummy? / Is it good? |
| もっと食べる？ | More? / Do you want more? |
| ごちそうさま | Are you all done? / Finished? |
| ミルク飲む？ | Do you want some milk? |
| いただきます | Let’s eat! |
2.1.3 おむつ替え
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| おむつ替えようね | Let’s change your diaper. |
| きれいになったね | All clean! |
| 気持ちいいね | Feels good, doesn’t it? |
2.1.4 お風呂
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| お風呂に入ろうね | Let’s take a bath. |
| 気持ちいい？ | Do you like it? / Feels good? |
| あったかいね | It’s warm. |
| きれいになったね | You’re all clean! |
2.1.5 寝かしつけ
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| ねんねしようね | Let’s go to sleep. / Time for bed. |
| おやすみ | Good night. / Sleep tight. |
| いい夢見てね | Sweet dreams. |
| 子守唄を歌ってあげる | I’ll sing you a lullaby. |
2.2 歩き始め～2歳頃
この時期になると、子供たちは周りの世界に興味津々！色々なものに触れたり、体を動かしたりしながら、たくさんのことを吸収します。簡単な指示やお願い、そして遊びの中で使える英語フレーズを積極的に使ってみましょう。
2.2.1 ほめ言葉・励まし
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| すごいね！ | Great job! / Amazing! |
| 上手だね！ | Well done! / Good job! |
| 頑張ったね！ | You tried your best! / Good effort! |
| 大丈夫だよ | It’s okay. / You’re okay. |
| できるよ！ | You can do it! |
2.2.2 指示・お願い
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| こっちに来て | Come here. |
| 座って | Sit down. |
| 立って | Stand up. |
| 待って | Wait. |
| 静かにして | Be quiet. |
| ちょうだい | Please. / Give me, please. |
| どうぞ | Here you go. |
| ありがとう | Thank you. |
2.2.3 遊び
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| 一緒に遊ぼう | Let’s play. |
| 積み木で遊ぼう | Let’s play with blocks. |
| ボールで遊ぼう | Let’s play ball. |
| 絵本を読もう | Let’s read a book. |
| アンパンマンの絵本を読もう | Let’s read Anpanman. |
| 絵を描こう | Let’s draw. / Let’s color. |
| 何を描こうか？ | What shall we draw? |
2.2.4 食事
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| ご飯だよ | It’s time to eat. / Dinner’s ready. |
| おいしい？ | Is it yummy? / Do you like it? |
| もっと食べる？ | Do you want more? |
| ごちそうさま | All done. / Finished. |
2.2.5 おやすみ
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| おやすみ | Good night. / Sleep tight. |
| いい夢見てね | Sweet dreams. |
| 大好きだよ | I love you. |
3. 3歳～5歳児向けおうち英語フレーズ集
3歳から5歳は、語彙や表現力が大きく伸びる時期です。この時期に適切な英語フレーズを学ぶことで、英語への興味関心を高め、自然な英語表現を身につけることができます。
3.1 幼稚園入園前後
幼稚園入園前後には、新しい環境や先生、友達との関わりの中で使えるフレーズを学ぶことが大切です。積極的に英語を使ってみましょう。
3.1.1 登園・降園
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| おはよう | Good morning! |
| さようなら | Good bye! / See you later! |
| 行ってきます | I’m going to kindergarten now. / I’m off to preschool! |
| ただいま | I’m home! / I’m back! |
| おかえり | Welcome back! / Welcome home! |
| バスに乗る | Let’s get on the bus. |
| バスを降りる | Let’s get off the bus. |
3.1.2 先生・お友達との会話
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| 一緒に遊ぼう | Let’s play together! |
| これは何？ | What’s this? |
| 貸して | Can I borrow this? |
| どうぞ | Here you are. |
| ありがとう | Thank you! |
| どういたしまして | You’re welcome! |
| ごめんなさい | I’m sorry. |
| 私の名前は〇〇です。 | My name is 〇〇. |
| あなたの名前は？ | What’s your name? |
3.1.3 トイレ
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| トイレに行きたい | I need to go potty. / I need to use the restroom. |
| おしっこ | Pee pee. / I need to pee. |
| うんち | Poo poo. / I need to poo. |
| トイレットペーパー | Toilet paper. |
| 手を洗う | Wash your hands. |
3.1.4 お片付け
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| お片付けしよう | Let’s clean up. / Let’s tidy up. |
| おもちゃを片付ける | Put your toys away. |
| 絵本を片付ける | Put your books away. |
| ここに置いて | Put it here. |
3.2 遊び・学習
遊びや学習を通して、楽しく英語に触れる機会を増やしましょう。
3.2.1 ごっこ遊び
おままごと、お店屋さんごっこなど、ごっこ遊びの中で使えるフレーズです。想像力を働かせながら、色々な場面を英語で表現してみましょう。
- Let’s play house! (おうちごっこをしよう！)
- I’ll be the chef. (私がシェフね。)
- What would you like to order? (ご注文は何ですか？)
- Here’s your food. (お料理はこちらです。)
3.2.2 絵本
英語の絵本を読むことで、自然な英語表現や発音を学ぶことができます。「はらぺこあおむし」など、日本語版でも親しみのある絵本を選ぶと、内容理解がしやすくおすすめです。
- Let’s read a book. (絵本を読もう)
- Turn the page. (ページをめくって)
- What’s this? (これは何？)
- Who’s this? (これは誰？)
3.2.3 歌
英語の歌を歌うことで、楽しく発音やリズムを学ぶことができます。童謡やアニメソングなど、子供が好きな歌を選ぶと、より楽しく英語に触れることができます。「Head, Shoulders, Knees and Toes」や「Twinkle Twinkle Little Star」など、体を動かしながら歌える歌もおすすめです。
3.2.4 数字・色
数字や色は、日常生活の中でよく使う表現です。遊びやゲームを通して、楽しく数字や色の英語表現を覚えましょう。
- What color is this? (これは何色？)
- It’s red. (赤です。)
- How many apples are there? (りんごは何個ある？)
- There are three apples. (りんごは3個あります。)
4. 6歳～小学生向けおうち英語フレーズ集
小学校入学前後になると、子供たちの世界は大きく広がり、学習や生活の場面で使える英語表現も増えてきます。自信を持って学校生活を送れるように、また、家庭でのコミュニケーションをより豊かにするために、積極的に英語を使ってみましょう。
4.1 小学校入学前後
小学校入学は子供たちにとって大きな変化の時期です。新しい環境に慣れるためにも、英語で応援してあげましょう。
4.1.1 学校生活
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| 何時に学校が始まるの？ | What time does school start? |
| 何時に学校が終わるの？ | What time does school finish? |
| 今日は何の授業があったの？ | What classes did you have today? |
| 好きな教科は何？ | What’s your favorite subject? |
| 明日は遠足だよ。 | We have a field trip tomorrow. |
| 給食は何だった？ | What did you have for lunch? |
| 友達できた？ | Did you make any friends? |
| 先生の名前は何？ | What’s your teacher’s name? |
| 忘れ物がないか確認して。 | Make sure you have everything. |
| 時間割見せて。 | Show me your timetable. |
4.1.2 宿題
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| 宿題はもう終わったの？ | Have you finished your homework yet? |
| 宿題は何が出たの？ | What homework do you have? |
| 一緒に宿題をしよう。 | Let’s do your homework together. |
| 宿題をあとでやろうね。 | Let’s do your homework later. |
| 分からないところは先生に聞いてね。 | Ask your teacher if you don’t understand. |
| 読書感想文は終わった？ | Did you finish your book report? |
| 宿題を終わらせてから遊びに行っていいよ。 | You can go play after you finish your homework. |
4.1.3 お手伝い
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| お皿を片付けてくれる？ | Can you clear the table? |
| 洗濯物をたたんでくれる？ | Can you fold the laundry? |
| ゴミを捨ててきてくれる？ | Can you take out the trash? |
| お風呂掃除を手伝って。 | Help me clean the bathroom. |
| 犬の散歩に行ってくれる？ | Can you walk the dog? |
| おつかいに行ってくれる？ | Can you run an errand for me? |
| ありがとう、助かったよ。 | Thank you, that was helpful. |
4.2 気持ちの表現
小学校高学年になると、複雑な感情を表現する機会も増えてきます。英語で自分の気持ちを伝える練習をしましょう。
4.2.1 嬉しい・楽しい
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| 今日はすごく楽しかった！ | I had so much fun today! |
| プレゼント、ありがとう！ | Thank you for the present! |
| やったー！ | Yay! |
| 最高！ | Awesome! |
4.2.2 悲しい・怒っている
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| 悲しい。 | I’m sad. |
| がっかりした。 | I’m disappointed. |
| 怒ってるよ！ | I’m angry! |
| もうやめて。 | Stop it. |
4.2.3 感謝・謝罪
| 日本語 | 英語 |
|---|---|
| ありがとう。 | Thank you. |
| 本当にありがとう。 | Thank you very much. |
| ごめんなさい。 | I’m sorry. |
| 本当にごめんなさい。 | I’m so sorry. |
これらのフレーズを参考に、日常生活の中で積極的に英語を使ってみてください。自然に英語が出てくるようになれば、コミュニケーションの幅も広がります。
5. おうち英語を楽しく続けるコツ
おうち英語を楽しく、そして効果的に続けるためには、いくつかのポイントがあります。親子で楽しみながら、無理なく続けることが、英語学習成功の鍵です。ぜひ、これらのコツを参考に、おうち英語を生活の一部に取り入れてみてください。
5.1 親子で楽しむ工夫
おうち英語は、親子のコミュニケーションツールとして活用することで、より楽しくなります。子供が興味を持つようなアクティビティを取り入れ、英語でのやり取りを自然な形で促してみましょう。
5.1.1 ゲームを取り入れる
英語を使ったゲームは、楽しみながら英語に触れられる効果的な方法です。例えば、かるたやビンゴ、サイモンセイズなど、子供がよく知っているゲームを英語でアレンジしてみましょう。また、ジェスチャーゲームや絵しりとりなども、言葉だけでなく体も使って表現できるので、おすすめです。
5.1.2 ごっこ遊び
お店屋さんごっこやお医者さんごっこなど、子供たちが大好きなごっこ遊びも、英語を取り入れる絶好のチャンスです。「いらっしゃいませ！」「お会計はこちらです」といったフレーズを英語で言ってみましょう。遊びを通して自然に英語を学ぶことで、子供たちは英語への抵抗感をなくし、楽しみながら学習することができます。
5.1.3 一緒に体を動かす
体を動かしながら英語を学ぶのも効果的です。「Head, Shoulders, Knees and Toes」のような英語の歌に合わせて体を動かしたり、指示語を使った遊び（”Touch your nose!”など）をしたりすることで、楽しく英語に触れることができます。
5.2 英語の歌や絵本を活用
英語の歌や絵本は、子供たちが英語のリズムやイントネーションに親しむのに最適な教材です。楽しく歌ったり、カラフルな絵本の世界に浸ったりすることで、自然と英語を吸収することができます。
5.2.1 英語の歌
「Baby Shark」や「The Wheels on the Bus」など、子供たちに人気の英語の歌を一緒に歌いましょう。YouTubeなどの動画サイトを活用すれば、歌に合わせて踊ったり、アニメーションを楽しむこともできます。 CDを車の中でかけるのも効果的です。繰り返し聞くことで、自然と英語のフレーズやリズムを覚えることができます。
5.2.2 英語の絵本
カラフルで楽しいイラストが満載の英語絵本は、子供たちの興味を引きつけ、英語の世界へと誘います。「Eric Carle(エリック・カール)」や「Dr. Seuss(ドクター・スース)」など、世界的に有名な作家の絵本は、ストーリーも面白く、おすすめです。図書館で借りたり、書店で購入したり、様々な方法で英語絵本に触れてみましょう。
5.2.3 動画サイトの活用
YouTubeなどの動画サイトには、子供向けの英語学習動画がたくさんあります。歌やアニメーション、ストーリーなど、様々なコンテンツがあるので、子供の年齢や好みに合った動画を選んで視聴しましょう。ただし、動画視聴時間は適切に管理し、長時間見続けさせないように注意しましょう。
5.3 無理なく続けるためのポイント
おうち英語は、継続することが大切です。しかし、完璧を目指しすぎると、親も子供も疲れてしまいます。無理なく続けるために、以下のポイントを意識しましょう。
5.3.1 短い時間でOK
毎日少しでも英語に触れる時間を設けることが重要です。1日5分でも10分でも構いません。 子供が飽きてしまう前に切り上げることも大切です。短い時間でも、毎日続けることで、英語耳を育てることができます。
5.3.2 完璧主義にならない
親の発音や文法が完璧でなくても大丈夫です。大切なのは、子供と一緒に楽しむことです。間違えても気にせず、積極的に英語を使ってみましょう。子供は親の姿勢を見ています。親が楽しそうに英語を使っていれば、子供も自然と英語に興味を持つようになります。
5.3.3 目標設定
漠然と続けるのではなく、具体的な目標を設定することで、モチベーションを維持することができます。「毎日1冊英語絵本を読む」「週に3回は英語の歌を歌う」など、 achievable な目標を立て、達成感を味わいながら進めていきましょう。目標は定期的に見直し、必要に応じて調整することも大切です。
5.3.4 ご褒美を用意する
| 目標 | ご褒美 |
|---|---|
| 1週間毎日英語の歌を歌えた | 好きなおもちゃを買う |
| 1ヶ月毎日英語絵本を読めた | 動物園に行く |
| 英語で挨拶ができるようになった | 小さなプレゼントをあげる |
目標達成のご褒美を用意することで、子供たちのモチベーションを高めることができます。ご褒美は、おもちゃやお菓子、お出かけなど、子供が喜ぶものを選びましょう。ただし、ご褒美に頼りすぎず、英語学習自体を楽しめるように促すことが大切です。
6. 年齢別おうち英語フレーズ集の効果的な使い方
せっかく年齢別にフレーズ集を用意しても、効果的に使わなければ宝の持ち腐れになってしまいます。この章では、フレーズ集を最大限に活用するための具体的な方法を紹介します。
6.1 子供の年齢と発達段階に合わせたフレーズを選ぶ
年齢別フレーズ集は、子供の成長段階に合わせた英語表現を学ぶためのツールです。0歳児に「What do you want to eat?」と聞いても理解できません。年齢や発達段階に適したフレーズを選ぶことが重要です。例えば、0歳児には「Yummy!」「More?」「Milk?」などの簡単な単語から始め、2歳児には「Do you want milk or juice?」「Let’s play with blocks!」のような簡単な文章で話しかけてみましょう。年齢が上がるにつれて、より複雑な表現や文法を使ったフレーズを導入していくことで、自然な英語力の習得を促します。子供の理解度に合わせてフレーズを選ぶことで、英語学習への意欲を高めることができます。
6.2 日常生活の中で自然に使う
おうち英語の効果を高めるには、日常生活の中で自然に英語フレーズを使うことが大切です。無理に英語の時間を作るのではなく、食事、着替え、お風呂、遊びなど、日常のあらゆる場面で英語を取り入れてみましょう。例えば、食事中に「Here’s your apple.」「It’s delicious!」と言う、おもちゃを片付ける時に「Let’s put the toys away.」と言うなど、日本語で話しかけるのと同じように、自然な流れで英語フレーズを使うことを意識しましょう。そうすることで、子供は英語を特別なものではなく、日常のコミュニケーションツールとして認識するようになります。
6.3 繰り返し使う
英語学習の基本は反復です。一度覚えたフレーズも、繰り返し使うことで定着し、スムーズに使えるようになります。子供は繰り返し聞くことで、自然と英語のリズムやイントネーションを習得していきます。同じフレーズを毎日使ったり、絵本や歌で繰り返し触れさせたりすることで、英語表現を定着させましょう。毎日同じフレーズを使うことを意識するだけでも、大きな効果が期待できます。また、子供が間違えても優しく訂正し、正しいフレーズを繰り返し聞かせることが大切です。
6.4 発音を意識する
正しい発音は、英語学習の基礎となります。間違った発音を覚えてしまうと、後から修正するのが難しくなる場合もあります。子供は耳が良いので、大人が正しい発音で話すことで、自然と正しい発音を習得していきます。発音に自信がない場合は、英語の歌や動画、音声教材などを活用して、ネイティブスピーカーの発音を真似るようにしましょう。また、オンライン辞書などで発音記号を確認したり、発音練習アプリを利用するのも効果的です。
6.5 子供と一緒に楽しむ
おうち英語は、親子で一緒に楽しむことが大切です。子供が英語学習に苦手意識を持ってしまうと、継続することが難しくなります。英語の歌を一緒に歌ったり、英語の絵本を読んだり、英語ゲームで遊んだりするなど、子供が楽しめる方法で英語に触れさせるようにしましょう。親が楽しんでいる姿を見せることで、子供も自然と英語に興味を持つようになります。また、子供のペースに合わせて学習を進めることも重要です。無理強いするのではなく、子供が「楽しい！」と思える環境を作ることで、英語学習を長く続けることができます。
6.6 フレーズ集を使いこなすためのポイント
| ポイント | 詳細 | 例 |
|---|---|---|
| 状況に合わせたフレーズを選ぶ | 場面や状況に応じて適切なフレーズを選ぶことで、より自然で効果的なコミュニケーションが可能になります。 | 食事：「いただきます」→”Let’s eat!”、”Thank you for the food.” |
| ジェスチャーや表情を交える | 言葉だけでなく、ジェスチャーや表情を加えることで、子供はより理解しやすくなります。 | 嬉しい時は笑顔で”I’m happy!”、悲しい時は困った顔で”I’m sad.” |
| 英語の歌や絵本を活用する | 歌や絵本は、楽しく英語を学ぶための効果的なツールです。「おかあさんといっしょ」や「しまじろう」の英語教材などもおすすめです。 | “Twinkle Twinkle Little Star”を歌いながら、星を指差す。 |
| フラッシュカードを活用する | 単語やフレーズを視覚的に覚えるのに効果的です。市販のものだけでなく、自作することもできます。 | 動物のフラッシュカードを見せて、”What’s this? It’s a lion!”とクイズを出す。 |
これらのポイントを踏まえ、フレーズ集を効果的に活用することで、子供たちは楽しみながら英語を学び、自然と英語を話すことができるようになるでしょう。
7. まとめ
この記事では、0歳から小学生までのお子さんを持つ保護者の方向けに、年齢別のおうち英語フレーズ集をご紹介しました。ねんね期の赤ちゃんへの語りかけから、小学生の学校生活に関する会話まで、幅広いシーンで使える100個以上のフレーズを掲載しています。それぞれのフレーズは、日常生活で自然に使えるように、シンプルで分かりやすい表現を選びました。
おうち英語を成功させるためには、親子で楽しむこと、英語の歌や絵本を活用すること、そして無理なく続けることが大切です。子供の発達段階に合わせたフレーズを選び、日常生活の中で繰り返し使うことで、自然と英語を身につけることができます。フレーズの発音を意識することも効果的ですが、完璧な発音よりも、楽しくコミュニケーションをとることを優先しましょう。NHKのEテレ番組など、子供向けの英語教材を活用するのもおすすめです。
この記事が、お子さんとの楽しいおうち英語学習の参考になれば幸いです。ぜひ、今日からご紹介したフレーズを使ってみてください。そして、お子さんと一緒に、英語の世界を楽しんでください！
投稿者プロフィール
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テストが赤点だったことがありながらも、20年以上の英語学習経験の中で、英会話で重要なのは「中学レベルの英語」だということを確信して英語アレルギーを克服。
自身の学習体験・大手英会話スクールでの実績・中学校での英語指導経験を活かし2015年「英会話コミュニティー Enter Link English」を立ち上げる。
現在は株式会社えいかつを設立。
子ども英会話Queen’s Marry English名古屋会場や、セブ島留学斡旋サービス、オンライン英会話などを通して、ベイビーからシニアまで、英語を学び続けられる環境を提供している。
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